NCERT Solution

Chapter 1 : वयं वर्णमालां पठामः (Vayaṁ Varṇamālāṁ Paṭhāmaḥ) (NCERT Solution) class 6th Sanskrit

Class 6 · Sanskrit (दीपकम्) · Chapter 1 : वयं वर्णमालां पठामः (Vayaṁ Varṇamālāṁ Paṭhāmaḥ) · All Board · All Medium · 3 views

Ye material inke liye bhi hai: All Board BIHAR BOARD CBSE CHHATTISGARH BOARD JHARKHAND BOARD MP BOARD NIOS RAJASTHAN BOARD UP BOARD All Medium ENGLISH HINDI

NCERT · दीपकम् · कक्षा ६ · संस्कृतम्

प्रथमः पाठः — वयं वर्णमालां पठामः

पाठस्य सर्वेषां प्रश्नानाम् उत्तराणि — पाठ्यगत-प्रश्नाः, अभ्यासः, परियोजनाकार्यं च। हर उत्तर विस्तार से, चित्रों और तालिकाओं के साथ समझाया गया है।

पूर्ण-समाधानम् सचित्र उत्तर गुणिताक्षर-तालिकाः परियोजनाकार्यम्

✦

पाठ-सारः — एका दृष्ट्या

Quick concept recap

वर्णाः द्विविधाः भवन्ति — स्वराः, व्यञ्जनानि च।

वर्ण दो प्रकार के होते हैं — स्वर और व्यंजन। स्वरों का उच्चारण स्वतन्त्र रूप से होता है, जबकि व्यंजनों के उच्चारण के लिए किसी स्वर की सहायता आवश्यक होती है।

वर्ण-गणना (step-wise)

समानाक्षर-स्वराः — अ आ इ ई उ ऊ ऋ ॠ ऌ, तथा सन्ध्यक्षर-स्वराः — ए ऐ ओ औ।
$$9 \;+\; 4 \;=\; 13 \quad \text{(swarah)}$$
व्यञ्जनानि — स्पर्शाः (५ वर्गाः × ५ वर्णाः), अन्तःस्थाः (य र ल व), ऊष्माणः (श ष स ह)।
$$(5\times 5) \;+\; 4 \;+\; 4 \;=\; 25+4+4 \;=\; 33$$
अयोगवाहौ — अनुस्वारः (ं) विसर्गः (ः) च।
$$13 \;+\; 33 \;+\; 2 \;=\; \boxed{48}$$

एकैकेन व्यञ्जनेन सह त्रयोदश स्वराः योज्यन्ते, अतः गुणिताक्षराणां संख्या — $$33 \times 13 = 429$$

आस्ये वर्णानां षट् उच्चारण-स्थानानि

नीचे दिए गए बटन दबाइए — उस स्थान से बोले जाने वाले वर्ण चमक उठेंगे।

सर्वेषां वर्णानाम् उच्चारण-स्थानानि — किसी बटन को दबाकर उस स्थान के वर्ण देखिए।

आस्ये वर्णानां षट् उच्चारण-स्थानानि — कण्ठः, तालु, मूर्धा, दन्तः, ओष्ठः, नासिका — षट् उच्चारण-स्थानानि — कण्ठः · तालु · मूर्धा · दन्तः · ओष्ठः · नासिका

१

पाठ्यगत प्रश्नाः (Intext)

पुस्तके रिक्तस्थानानि · पृष्ठ ४–२२

Intext 1 · पृष्ठ ४–५

गुणिताक्षराणि — क-वर्गः, च-वर्गः (वदामः लिखामः च)

व्यंजन में सभी तेरह स्वरों की मात्राएँ जोड़कर गुणिताक्षर बनाइए।

उत्तरम् — क-वर्गः

व्यञ्जनम्	अ	आ	इ	ई	उ	ऊ	ऋ	ॠ	ऌ	ए	ऐ	ओ	औ
क्	क	का	कि	की	कु	कू	कृ	कॄ	कॢ	के	कै	को	कौ
ख्	ख	खा	खि	खी	खु	खू	खृ	खॄ	खॢ	खे	खै	खो	खौ
ग्	ग	गा	गि	गी	गु	गू	गृ	गॄ	गॢ	गे	गै	गो	गौ
घ्	घ	घा	घि	घी	घु	घू	घृ	घॄ	घॢ	घे	घै	घो	घौ
ङ्	ङ	ङा	ङि	ङी	ङु	ङू	ङृ	ङॄ	ङॢ	ङे	ङै	ङो	ङौ

← तालिका को दायें-बायें खिसकाइए →

उत्तरम् — च-वर्गः

व्यञ्जनम्	अ	आ	इ	ई	उ	ऊ	ऋ	ॠ	ऌ	ए	ऐ	ओ	औ
च्	च	चा	चि	ची	चु	चू	चृ	चॄ	चॢ	चे	चै	चो	चौ
छ्	छ	छा	छि	छी	छु	छू	छृ	छॄ	छॢ	छे	छै	छो	छौ
ज्	ज	जा	जि	जी	जु	जू	जृ	जॄ	जॢ	जे	जै	जो	जौ
झ्	झ	झा	झि	झी	झु	झू	झृ	झॄ	झॢ	झे	झै	झो	झौ
ञ्	ञ	ञा	ञि	ञी	ञु	ञू	ञृ	ञॄ	ञॢ	ञे	ञै	ञो	ञौ

कथं जायते? व्यञ्जनम् (क्) + स्वरः (आ) = गुणिताक्षरम् (का)। यहाँ क् केवल व्यंजन है और ा ‘आ’ स्वर की मात्रा है।

Intext 2 · पृष्ठ ६–७

गुणिताक्षराणि — ट-वर्गः, त-वर्गः, प-वर्गः

उत्तरम् — ट-वर्गः

व्यञ्जनम्	अ	आ	इ	ई	उ	ऊ	ऋ	ॠ	ऌ	ए	ऐ	ओ	औ
ट्	ट	टा	टि	टी	टु	टू	टृ	टॄ	टॢ	टे	टै	टो	टौ
ठ्	ठ	ठा	ठि	ठी	ठु	ठू	ठृ	ठॄ	ठॢ	ठे	ठै	ठो	ठौ
ड्	ड	डा	डि	डी	डु	डू	डृ	डॄ	डॢ	डे	डै	डो	डौ
ढ्	ढ	ढा	ढि	ढी	ढु	ढू	ढृ	ढॄ	ढॢ	ढे	ढै	ढो	ढौ
ण्	ण	णा	णि	णी	णु	णू	णृ	णॄ	णॢ	णे	णै	णो	णौ

उत्तरम् — त-वर्गः

व्यञ्जनम्	अ	आ	इ	ई	उ	ऊ	ऋ	ॠ	ऌ	ए	ऐ	ओ	औ
त्	त	ता	ति	ती	तु	तू	तृ	तॄ	तॢ	ते	तै	तो	तौ
थ्	थ	था	थि	थी	थु	थू	थृ	थॄ	थॢ	थे	थै	थो	थौ
द्	द	दा	दि	दी	दु	दू	दृ	दॄ	दॢ	दे	दै	दो	दौ
ध्	ध	धा	धि	धी	धु	धू	धृ	धॄ	धॢ	धे	धै	धो	धौ
न्	न	ना	नि	नी	नु	नू	नृ	नॄ	नॢ	ने	नै	नो	नौ

उत्तरम् — प-वर्गः

व्यञ्जनम्	अ	आ	इ	ई	उ	ऊ	ऋ	ॠ	ऌ	ए	ऐ	ओ	औ
प्	प	पा	पि	पी	पु	पू	पृ	पॄ	पॢ	पे	पै	पो	पौ
फ्	फ	फा	फि	फी	फु	फू	फृ	फॄ	फॢ	फे	फै	फो	फौ
ब्	ब	बा	बि	बी	बु	बू	बृ	बॄ	बॢ	बे	बै	बो	बौ
भ्	भ	भा	भि	भी	भु	भू	भृ	भॄ	भॢ	भे	भै	भो	भौ
म्	म	मा	मि	मी	मु	मू	मृ	मॄ	मॢ	मे	मै	मो	मौ

Intext 3 · पृष्ठ ८–९

गुणिताक्षराणि — अन्तःस्थाः, ऊष्म-वर्णाः, अयोगवाहौ च

उत्तरम् — अन्तःस्थाः (य र ल व)

व्यञ्जनम्	अ	आ	इ	ई	उ	ऊ	ऋ	ॠ	ऌ	ए	ऐ	ओ	औ
य्	य	या	यि	यी	यु	यू	यृ	यॄ	यॢ	ये	यै	यो	यौ
र्	र	रा	रि	री	रु	रू	रृ	रॄ	रॢ	रे	रै	रो	रौ
ल्	ल	ला	लि	ली	लु	लू	लृ	लॄ	लॢ	ले	लै	लो	लौ
व्	व	वा	वि	वी	वु	वू	वृ	वॄ	वॢ	वे	वै	वो	वौ

उत्तरम् — ऊष्म-वर्णाः (श ष स ह)

व्यञ्जनम्	अ	आ	इ	ई	उ	ऊ	ऋ	ॠ	ऌ	ए	ऐ	ओ	औ
श्	श	शा	शि	शी	शु	शू	शृ	शॄ	शॢ	शे	शै	शो	शौ
ष्	ष	षा	षि	षी	षु	षू	षृ	षॄ	षॢ	षे	षै	षो	षौ
स्	स	सा	सि	सी	सु	सू	सृ	सॄ	सॢ	से	सै	सो	सौ
ह्	ह	हा	हि	ही	हु	हू	हृ	हॄ	हॢ	हे	है	हो	हौ

उत्तरम् — स्वरैः सह अयोगवाहौ

अयोगवाहः	अ	आ	इ	ई	उ	ऊ	ऋ	ॠ	ऌ	ए	ऐ	ओ	औ
ं (अनुस्वारः)	अं	आं	इं	ईं	उं	ऊं	ऋं	ॠं	ऌं	एं	ऐं	ओं	औं
ः (विसर्गः)	अः	आः	इः	ईः	उः	ऊः	ऋः	ॠः	ऌः	एः	ऐः	ओः	औः

उत्तरम् — ‘अयोगवाहानाम्’ योजनम् (क् + स्वरः + ं / ख् + स्वरः + ः)

योजनम्	अ	आ	इ	ई	उ	ऊ	ऋ	ॠ	ऌ	ए	ऐ	ओ	औ
क् + स्वरः + ं	कं	कां	किं	कीं	कुं	कूं	कृं	कॄं	कॢं	कें	कैं	कों	कौं
ख् + स्वरः + ः	खः	खाः	खिः	खीः	खुः	खूः	खृः	खॄः	खॢः	खेः	खैः	खोः	खौः

ध्यातव्यम्: ‘र्’ इत्यस्य ऋ-ॠ-ऌ-युक्तानि रूपाणि — रृ, रॄ, रॢ — पुस्तके प्रकारान्तरेण अपि लिख्यन्ते (पृष्ठ ९ की टिप्पणी)। तथा ‘ऌ’-वर्णस्य दीर्घः न भवति, सन्ध्यक्षराणां (ए ऐ ओ औ) ह्रस्वः न भवति।

Intext 4 · पृष्ठ १०–११

वयं शब्दार्थान् जानीमः — मातृभाषया अर्थं लिखन्तु।

नीचे अन्तिम स्तम्भ (मातृभाषा = हिन्दी) भर दिया गया है।

शब्दार्थ-तालिका

शब्दः	संस्कृत-अर्थः	English	मातृभाषया अर्थः (हिन्दी)
पित्राज्ञा	पितुः आदेशः	Father’s order	पिता का आदेश
लाकृतिः	‘ऌ’-वर्णस्य आकृतिः	Shape of letter ‘ऌ’	‘ऌ’ वर्ण का रूप
एकैकः	प्रत्येकम्	Each one	हर एक
अजः	छागः	Goat	बकरा
वधूः	परिणीता	Married woman	विवाहिता नारी
मातॄणम्	मातुः ऋणम्	Indebtedness to Mother	माता का ऋण
कॢप्तम्	कल्पितम्	Supposed	माना हुआ
ऌकारः	‘ऌ’-वर्णः	Letter ‘ऌ’	‘ऌ’ वर्ण
ओम्	प्रणवः	Name of Brahma	एकाक्षर ब्रह्म
औषधम्	भेषजम्	Medicine	औषध / दवा
जिह्वा	रसना	Tongue	जीभ
नामधेयम्	नाम	Name	नाम
भगिनी	स्वसा	Sister	बहन
भ्राता	अनुजः / अग्रजः	Brother	भाई
पितामही	पितुः माता	Paternal Grandmother	दादी
पितामहः	पितुः पिता	Paternal Grandfather	दादा
मातामही	मातुः माता	Maternal Grandmother	नानी
मातामहः	मातुः पिता	Maternal Grandfather	नाना
सुश्रीः	कुमारी	Miss	कुमारी
श्रीः	लक्ष्मीः, सुन्दरता	Goddess of prosperity	लक्ष्मी, सौन्दर्य
उपाधिः	विशिष्टता	Title	विशेषता / उपाधि
प्रथम-नाम	मुख्यं नाम	First Name	पहला नाम
मध्य-नाम	मध्यवर्त्ति नाम	Middle Name	बीच का नाम
अन्त्य-नाम	अन्तिम-नाम	Last Name	अन्तिम नाम
कुल-नाम	कुलस्य गोत्रस्य वंशस्य वा नाम	Family Name	कुल, गोत्र या वंश का नाम

Intext 5 · पृष्ठ १५–२२ (योग्यताविस्तरः)

वर्णानाम् उच्चारणं कथं भवति? उच्चारण-स्थानानि कति सन्ति?

उत्तरम्

ध्वनेः वा वर्णस्य उच्चारणे मुखस्य (Mouth) मुख्या भूमिका भवति। कदाचित् मुखेन सह नासिकायाः (Nose) अपि उपयोगः भवति — यथा ‘अं’, ‘न’, ‘म’, ‘अँ’ इत्यादिषु नासिक्य-वर्णेषु। मुखं नासिका च — उभे अपि आस्ये (Head) भवतः।

मुखे — पञ्चसु स्थानेषु (कण्ठः, तालु, मूर्धा, दन्तः, ओष्ठः)
नासिकायाम् — एकस्मिन् स्थाने
अतः सामान्यतः षट् स्थानानि भवन्ति।

$$5 \;(\text{mukhe}) \;+\; 1 \;(\text{nasikayam}) \;=\; 6 \ \ \text{sthanani}$$

एकस्थानीय-वर्णानां सूची

स्थानम्	वर्णाः	पाणिनीय-शिक्षा-सूत्रम्
१. कण्ठः	अ आ · क ख ग घ ङ · ह · विसर्गः (अः)	अकुहविसर्जनीयाः कण्ठ्याः
२. तालु	इ ई · च छ ज झ ञ · य · श	इचुयशास्तालव्याः
३. मूर्धा	ऋ ॠ · ट ठ ड ढ ण · र · ष	ऋटुरषा मूर्धन्याः
४. दन्तः	ऌ · त थ द ध न · ल · स	ऌतुलसा दन्त्याः
५. ओष्ठः	उ ऊ · प फ ब भ म	उपूपध्मानीया ओष्ठ्याः
६. नासिका	अनुस्वारः (अं)	अनुस्वारयमा नासिक्याः

द्विस्थानीय-वर्णाः

वर्णाः	स्थाने द्वे	सूत्रम्
ए, ऐ	कण्ठः + तालु	ए ऐ कण्ठतालव्यौ
ओ, औ	कण्ठः + ओष्ठः	ओ औ कण्ठोष्ठ्यौ
व	दन्तः + ओष्ठः	वकारो दन्त्योष्ठ्यः
ङ, ञ, ण, न, म	स्व-स्थानम् + नासिका	ङञणनमाः स्वस्थान-नासिकास्थानाः

द्विस्थानीय वर्णों के उच्चारण स्थान — कण्ठ-तालव्यौ (ए, ऐ) तथा कण्ठोष्ठ्यौ (ओ, औ) — कण्ठ-तालव्यौ (ए, ऐ) · कण्ठोष्ठ्यौ (ओ, औ)

स्व-स्थानेन सह नासिक्याः वर्णाः — ङ ञ ण न म तथा दन्त्योष्ठ्यः व — स्व-स्थानेन सह नासिक्याः वर्णाः (ङ ञ ण न म) · दन्त्योष्ठ्यः वर्णः (व)

सर्वेषां वर्णानाम् उच्चारण-स्थानानि — पूर्ण चित्र — सर्वेषां वर्णानाम् उच्चारण-स्थानानि (सम्पूर्ण चित्रम्)

२

वयम् अभ्यासं कुर्मः (Exercise)

प्रश्न १ – ६ · पृष्ठ ११–१४

प्रश्न १

कस्य चित्रम्? वदन्तु लिखन्तु च —

यह किसका चित्र है? बोलिए और लिखिए।

उत्तराणि

गणेशःगणेश जी

कपोतःकबूतर

रामःश्रीराम

मृगःहिरन

अग्निःअग्नि / हवन

नासिकानाक

भारतम्भारत का मानचित्र

डमरुःडमरू

चमसःचम्मच

पादःपैर

सङ्केतः: चित्रस्य नाम संस्कृते लिखन्तु — प्रथमं वर्णं ध्यानेन पश्यन्तु। जैसे ‘नासिका’ का पहला वर्ण ‘न’ है, ‘डमरुः’ का ‘ड’ है।

प्रश्न २

चित्रं पश्यन्तु। पट्टिकातः समुचितान् वर्ण-समूहान् चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयन्तु —

चित्र देखिए। पट्टिका (शब्द-पेटी) से उचित वर्ण-समूह चुनकर रिक्त स्थान भरिए।

पट्टिका: क्कात्रिण्डः ञ्चुःक्षःङ्क ङ्खःन्ताःन्द्रःष्ट

उत्तराणि

प + ङ्क + जम् = पङ्कजम्

कमल

च + न्द्रः = चन्द्रः

चन्द्रमा

शु + ण्डः = शुण्डः

हाथी की सूँड

वृ + क्षः = वृक्षः

पेड़

द + न्ताः = दन्ताः

दाँत

च + ञ्चुः = चञ्चुः

चोंच

त्रि + शूलम् = त्रिशूलम्

त्रिशूल

अ + ष्ट = अष्ट

आठ (८)

ढ + क्का = ढक्का

ढोल / डमरू

श + ङ्खः = शङ्खः

शंख

व्याख्या: ये सभी संयुक्त-वर्ण हैं — दो या अधिक व्यंजन मिलकर बनते हैं। जैसे न् + द् + र = न्द्र, क् + ष = क्ष, ङ् + ख = ङ्ख। अनुनासिक व्यंजन (ङ, ञ, ण, न, म) सदा अपने ही वर्ग के व्यंजन से जुड़ता है — इसीलिए ‘क’ के पहले ‘ङ्’, ‘च’ के पहले ‘ञ्’, ‘ड’ के पहले ‘ण्’, ‘त’ के पहले ‘न्’ आया।

प्रश्न ३

प्रथम-वर्णेन पदं वदन्तु लिखन्तु च —

दिए गए पहले वर्ण से आरम्भ होने वाले दो-दो संस्कृत शब्द बोलिए और लिखिए।

उत्तराणि (नमूना-उत्तर)

वर्णः	पदम् १	पदम् २	अर्थः (हिन्दी)
अ	अग्निः	अस्त्रम्	आग · हथियार (पुस्तके दत्तम्)
क	कमलम्	कपोतः	कमल · कबूतर
च	चन्द्रः	चटकः	चन्द्रमा · गौरैया
प	पुस्तकम्	पर्वतः	पुस्तक · पहाड़
र	रथः	रविः	रथ · सूर्य
इ	इन्द्रः	इक्षुः	इन्द्र · गन्ना
न	नदी	नौका	नदी · नाव (पुस्तके दत्तम्)
म	मयूरः	मृगः	मोर · हिरन
ह	हस्तः	हरिणः	हाथ · हिरन
त	तरुः	तारा	पेड़ · तारा
व	वृक्षः	वनम्	पेड़ · जंगल
श	शङ्खः	शशकः	शंख · खरगोश

ध्यातव्यम्: इसके अतिरिक्त और भी शब्द सही हैं — जैसे क → कुक्कुटः, कन्दुकम्; च → चषकः, चमसः; प → पत्रम्, पङ्कजम्; व → वायसः, वधूः। बस शब्द का पहला वर्ण वही होना चाहिए।

प्रश्न ४

स्व-परिवारस्य सदस्यानां पूर्ण-नामानि लिखन्तु —

अपने परिवार के सदस्यों के पूरे नाम लिखिए। यह प्रश्न स्वयं करने योग्य है — नीचे नमूना दिया गया है, उसी प्रकार अपने परिवार के नाम भरिए।

नमूना-उत्तरम् (Sample)

सम्बन्धः	उपाधिः	प्रथम-नाम	मध्य-नाम	अन्त्य-नाम / कुल-नाम
माता	श्रीमती	सुनीता	—	शर्मा
पिता	श्रीमान्	राजेशः	कुमारः	शर्मा
भगिनी	सुश्रीः	अनन्या	—	शर्मा
भ्राता	श्रीमान्	अनिकेतः	—	शर्मा
पितामही	श्रीमती	कमला	—	शर्मा
पितामहः	श्रीमान्	रामप्रसादः	—	शर्मा
मातामही	श्रीमती	सरोजा	—	मिश्रा
मातामहः	श्रीमान्	गोपालः	—	मिश्रा

पुस्तक की शर्तें:
* मध्य-नाम हो तभी लिखिए, न हो तो स्थान खाली छोड़ दीजिए।
** केवल प्रथम अक्षर (Initial) मत लिखिए — पूरा नाम लिखिए।

प्रश्न ५

कक्षायाः शिक्षिकाणां शिक्षकाणां च पूर्ण-नामानि लिखन्तु —

अपनी कक्षा के अध्यापक-अध्यापिकाओं के पूरे नाम लिखिए। यह भी स्वयं करने योग्य प्रश्न है।

नमूना-उत्तरम् (Sample)

उपाधिः	प्रथम-नाम	मध्यम-नाम	अन्त्य-नाम
श्रीमती	मीना	—	वर्मा
श्रीमान्	सुरेशः	चन्द्रः	तिवारी
सुश्रीः	प्रीति	—	सिंह
श्रीमान्	विनोदः	कुमारः	यादव
श्रीमती	रेखा	—	जोशी

प्रश्न ६

मित्राणां पूर्ण-नामानि लिखन्तु —

अपने मित्रों के पूरे नाम लिखिए। यह भी स्वयं करने योग्य प्रश्न है।

नमूना-उत्तरम् (Sample)

प्रथम-नाम	मध्यम-नाम	अन्त्य-नाम
आदित्यः	प्रकाशः	गुप्ता
रिया	—	अग्रवाल
कार्तिकः	—	नायर
साक्षी	देवी	पाण्डेय
हर्षः	—	देशपाण्डे

३

परियोजनाकार्यम्

पृष्ठ २३–२४ · (क) (ख) (ग) (घ)

परियोजना (क)

चित्राणि ध्यानेन पश्यन्तु — कुक्कुटः विरौति।

चित्रों को ध्यान से देखिए और इनकी विशेषता समझकर लिखिए।

कुक्कुटः विरौति — मुर्गा बाँग देता है — कुक्कुटः विरौति

उत्तरम् — मात्रा-भेदः (step-wise)

मुर्गे की बाँग में एक ही स्वर ‘उ’ पहले छोटा, फिर लम्बा, फिर और लम्बा खिंचता है। स्वर को बोलने में जितना समय लगता है उसे मात्रा कहते हैं।

ह्रस्वः — उ · एक-मात्रः। पलक झपकने जितना समय।
$$t(\text{u}) = 1 \ \text{matra}$$
दीर्घः — ऊ · द्वि-मात्रः। ह्रस्व से दुगुना समय।
$$t(\bar{\text{u}}) = 1 \times 2 = 2 \ \text{matra}$$
प्लुतः — उ३ · त्रि-मात्रः। ह्रस्व से तिगुना समय। ‘३’ का अंक प्लुत का चिह्न है।
$$t(\text{u}3) = 1 \times 3 = 3 \ \text{matra}$$
व्यञ्जनम् — अर्ध-मात्रः।
$$t(\text{vyanjana}) = \tfrac{1}{2} \ \text{matra}$$

ध्वनिः	मात्रा	नाम	हिन्दी
उ	एक-मात्रः	ह्रस्वः	छोटा स्वर
उ	एक-मात्रः	ह्रस्वः	छोटा स्वर
ऊ	द्वि-मात्रः	दीर्घः	लम्बा स्वर
उ३	त्रि-मात्रः	प्लुतः	बहुत लम्बा (खिंचा हुआ) स्वर

परियोजना (ख)

चाषस्तु वदते मात्रां द्विमात्रं त्वेव वायसः।
शिखी रौति त्रिमात्रं तु नकुलस्त्वर्धमात्रकम्॥

यह पाणिनीय-शिक्षा का श्लोक है, जो मात्रा-भेद को पशु-पक्षियों की आवाज़ से समझाता है।

उत्तरम् — श्लोकस्य अर्थः

चाषः (नीलकण्ठः)एक-मात्रः · ह्रस्व-स्वरः इव

वायसः (काकः)द्वि-मात्रः · दीर्घ-स्वरः इव

शिखी (मयूरः)त्रि-मात्रः · प्लुत-स्वरः इव

नकुलःअर्ध-मात्रः · व्यञ्जनम् इव

जीवः	प्रकारः	ध्वनिः	तुलना
१. चाषः (नीलकण्ठः)	पक्षी	एक-मात्रं ध्वनिं करोति	ह्रस्व-स्वरः इव
२. वायसः (काकः)	पक्षी	द्वि-मात्रं ध्वनिं करोति	दीर्घ-स्वरः इव
३. शिखी (मयूरः)	पक्षी	त्रि-मात्रं ध्वनिं करोति	प्लुत-स्वरः इव
४. नकुलः	पशुः	अर्ध-मात्रं ध्वनिं करोति	व्यञ्जनम् इव

$$\tfrac{1}{2} \;<\; 1 \;<\; 2 \;<\; 3 \qquad (\text{nakula} < \text{chasha} < \text{vayasa} < \text{shikhi})$$

परियोजना (ग)

नामान्त्याक्षरी क्रीडा

कक्षा को दो दलों में बाँटकर खेला जाने वाला नाम-अन्त्याक्षरी खेल।

उत्तरम् — क्रीडायाः नियमाः

शिक्षकः/शिक्षिका छात्रान् द्वयोः समूहयोः विभजति — प्रथम-गणः, द्वितीय-गणः।
प्रथम-गणस्य छात्रः/छात्रा उत्थाय स्व-नामधेयं वदति।
द्वितीय-गणस्य छात्रः तस्य नाम्नः अन्तिमं व्यञ्जन-वर्णं (विसर्गं विहाय) गृहीत्वा तेन वर्णेन आरभ्यमाणम् अन्यत् नाम वदति।
पुनः प्रथम-गणस्य छात्रः उस नाम के अन्तिम व्यंजन से नया नाम बोलता है। एवं क्रमशः क्रीडा प्रचलति।

उदाहरणम् (नमूना-क्रीडा)

क्रमः	गणः	उक्तं नाम	अन्तिमः व्यञ्जन-वर्णः	अग्रिमं नाम
१	प्रथमः	रमेशः	श् (विसर्गं विहाय)	→ शिवानी
२	द्वितीयः	शिवानी	न्	→ नरेशः
३	प्रथमः	नरेशः	श्	→ शारदा
४	द्वितीयः	शारदा	द्	→ दीपकः
५	प्रथमः	दीपकः	क्	→ कमला

ध्यातव्यम्: विसर्ग (ः) को नहीं गिनते। ‘रमेशः’ में विसर्ग हटाने पर अन्तिम व्यंजन ‘श्’ बचता है, इसलिए अगला नाम ‘श’ से आरम्भ होगा।

परियोजना (घ)

उच्चारण-स्थानानां पाणिनीय-शिक्षा-सूत्राणि

उत्तरम् — सूत्राणि तेषाम् अर्थश्च

सूत्रम्	वर्णाः	उच्चारण-स्थानम्
अकुहविसर्जनीयाः कण्ठ्याः	अ आ · क ख ग घ ङ · ह · विसर्गः (अः)	कण्ठ-स्थाने भवति
इचुयशास् तालव्याः	इ ई · च छ ज झ ञ · य · श	तालु-स्थाने भवति
ऋटुरषा मूर्धन्याः	ऋ ॠ · ट ठ ड ढ ण · र · ष	मूर्ध-स्थाने भवति
ऌतुलसा दन्त्याः	ऌ · त थ द ध न · ल · स	दन्त-स्थाने भवति
उपूपध्मानीया ओष्ठ्याः	उ ऊ · प फ ब भ म · [उपध्मानीयः]	ओष्ठ-स्थाने भवति
ङञणनमाः स्वस्थान-नासिकास्थानाः	ङ · ञ · ण · न · म	अपने स्थान के साथ नासिका-स्थान में भी
ए ऐ कण्ठतालव्यौ	ए · ऐ	कण्ठ + तालु — दोनों में
ओ औ कण्ठोष्ठ्यौ	ओ · औ	कण्ठ + ओष्ठ — दोनों में
वकारो दन्त्योष्ठ्यः	व	दन्त + ओष्ठ — दोनों में
अनुस्वारयमा नासिक्याः	अनुस्वारः (अं) · [यमाः]	नासिका-स्थाने भवति

टिप्पणी: ‘उपध्मानीयः’ तथा ‘यमाः’ विशिष्ट अतिरिक्त अयोगवाह-वर्ण हैं। सामान्य संस्कृत-भाषा में इनका प्रयोग प्रायः नहीं दिखता।

Chapter 1 : वयं वर्णमालां पठामः (Vayaṁ Varṇamālāṁ Paṭhāmaḥ) (NCERT Solution) class 6th Sanskrit

प्रथमः पाठः — वयं वर्णमालां पठामः